Maria Montessori e il suo straordinario Metodo

Maria Montessori

Visita il sito della nostra scuola https://www.ibcs.it/

Quando IBC School, la mia scuola, era solo un sogno, dedicai parte del mio tempo allo studio le metodo Montessori.

Rimasi affascinata dalla grandiosità di questa donna. A lei si deve il riconoscimento delle incredibili capacità del fanciullo che da tabula rasa divenne un contenitore straordinario di potenzialità che aspetta solo di essere messo alla prova. Mi iscrissi senza indugio al master universitario e ho adorata ogni ora passata ad approfondire la storia di questa donna. Durante il tirocinio svolto a Roma, in una casa dei bambini, ho avuto modo di verificare con i miei occhi la straordinarietà di questo metodo.

Naturalmente  nella realizzazione di IBC School Montessori e il suo metodo non potevano rimanere esclusi.

IL metodo

La cura dell’ambiente

Torniamo al metodo e vediamo insieme quali sono  i 10 principi fondamentali su cui si fonda:

  1. Indipendenza: il bambino deve imparare ad agire da solo fin da subito, conquistando un obiettivo alla volta.
  2. Fiducia: dimostrare fiducia al bambino assegnandogli dei compiti alla sua portata per sviluppare in lui un senso di responsabilità.
  3. Precisione: assecondare la naturale propensione del bambino a svolgere attività in modo preciso e scrupoloso.
  4. L’adulto come angelo custode: il genitore o l’educatore devono intervenire poco, permettendo al bambino di fare i suoi errori ed intervenendo solo in caso di pericolo.
  5. Non forzare il bambino: lasciarlo libero di scegliere quale attività intraprendere senza però far venir meno il concetto di regola.
  6. Contatto con la natura: stimola la naturale curiosità del bambino che apprende tramite L’esperienza diretta del mono
  7. La cura degli altri essere viventi: prendersi cura di piante ed animali lo stimola alla responsabilità.
  8. Mai parlare male di un bambino: bisogna sottolineare i suoi progressi per spronarlo al miglioramento senza mortificazioni.
  9. Ambiente su misura: l’ambiente in cui trascorre la maggior parte del tempo deve essere adatto alle sue esigenze e, quindi, deve essere educativo, divertente e vario. 
  10. Accompagnare il bambino nel suo viaggio: il bambino è come un viaggiatore curioso e l’adulto deve accompagnarlo nel suo viaggio, guidandolo e spiegandogli tutto ciò che vede e che lo incuriosisce.

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A seguire un cartone animato che racconta la storia di Maria Montessori

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